不要让爱成为成长之“碍”

2019-05-24 09:47     独木帆作文网     字数:      点击:

分析别人的优秀作文,模仿借鉴其写作技巧,逐渐形成自己的风格,是提高文水平的捷径。这是美国爱荷华大学的经验。

爱荷华大学有“作家工作坊”,培养出许多知名作家。他们训练作家的方法,就是阅读和讨论。从写作者的角度出发,阅读、分析、讨论文学作品。

我们从历年中考高考满分作文中,精选文质兼美、值得点评的文章,组合成“满分作文精选细评”栏目。

我们对精选的作文进行点评,分析其中的妙处,指出其中的不足,供喜欢写作的同学参考。

一篇优秀作文,不仅可以用来分析写作技巧,还可以用来作为阅读训练材料。我们按照“阅读理解”的命题标准,为部分文章设计了阅读题目,读写结合,为你的语文学习插上翅膀。

今天推送一篇议论文,文章认为“爱”在一定条件下,会向相反的方向发展,变成生命成长的“碍”。

原题再现

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2014全国2卷)

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

不要让爱成为成长之“碍”

【标题“不要让爱成为成长之碍”,利用“爱”的谐音拟制,精妙深刻。】

因为喜欢动物而给它们喂食,竟然将要被依法惩处,太有点不近人情了吧,但是自然保护区就这样警示人们的。不要以为这又是什么霸王条款、强权规定,这是有道理的,因为给野生动物喂食,容易使它们丧失自我生存的能力。

【引用并点评材料】

因为爱,我们为胡杨树苗施以充足的水分,它们却在风沙中天折;因为爱,我们替破茧的蝴蝶剪开束缚,蝴蝶却再也无法飞起【利用类比,句式整齐,语言优美】。爱在一定条件下会向相反的方向发展,变成生命成长的“碍”,辩证法就是如此的无情。

【运用类比,亮出观点,由“爱”到“碍”角度新颖】

慎重地施舍你的爱吧,别让它泛滥成灾,成为成长之“碍”。

爱是有底线的扶持,“碍”是无限制的呵护【分论点一】。年轻人在悉心照料树苗的时候,绝对没有想到,“爱”的甘泉滋养了胡杨的根系,阻碍了它向更深处延伸,最终经不住一场风沙的考验【事例一】。当下,每到大学报名季,最壮观的风景线竟是家长,他们手提肩扛,大汗淋漓,身旁站着轻装上阵、自在悠闲的孩子【有细节描写,有对比修辞,生动有力】。是什么助长了学生们的惰性,削弱了他们的自理能力?归根结底是父母平日无微不至的呵护吧【事例二】

爱是有原则的包容,“碍”是无原则的放纵【分论点二】。“我爸是李刚”,还记得那刺耳的名言吗?母亲来机场接自己,他却把利刃刺向母亲的胸膛,还记得这残忍的一幕吗?上最好的学校,开最好的车,结果小小少年就到了最不该去的地方—劳教所和监狱,还记得著名歌唱家之子李某某的故事吗?【排例,用反问句式排比,引人思考】如果他们的父母对他们严加教育,向他们灌输道德和法律观念,而非过分地纵容溺爱他们,尽其所能地满足他们一切要求,试想,还会有后来的这些悲剧吗?【以上为反面事例的列举和分析。材料均为当年发生的最新事件,不脱离现实】而当我们翻开《傅雷家书》,读到一句句温情的叮嘱、恳切的教诲和略显严厉的批评,我们知道傅家杰出的后代之所以杰出了【以上为正面事例列举与分析。正反对比,很有说服力】

爱是理解基础之上的尊重,“碍”是不分是非的盲目关注【分论点三。三个分论点用相似句式,亮明思路】。莫言获得诺贝尔奖后,赢得了人们的热爱与尊重,可是当央视主持人问及他是否幸福时,他却回答:“不幸福。”想到市场上积年无人问津却一朝售馨的作品,想到被改名为“红高梁村”的小村庄,想到雨后春笋般的莫言文学馆、不再安静的那片故土……【以上举莫言的详例】我们给予他的究竟是爱,还是碍?联想到如今的“国学热”,孩子们朗声念着“天地玄黄、宇宙洪荒”时,是否理解其中的含义?国学经典被抢购一空,是否只为装饰书房?文化很冷,国学很热,当盲目追风成为阻碍,还记不记得“仲尼亡兮,谁为出涕”的那份热爱?【以上为排例。排比、反问句式的使用,使语言流畅有气势;恰到好处地引用,又增添了文化内涵】

不要让爱成为成长“碍”!放手让树苗扎根,它会慢慢茁壮,参天凌云;放手让蝶儿破茧,它会飞向蓝天,点染世界。

【结尾再次声明中心论点,发出号召,与前文照应,使结构浑然一体】

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